Основные направления деятельности отдела:

1. Диагностическое, включающее психолого–медико–социальные исследования личности, семейных ситуаций с целью регулирования взаимоотношений в семье и коллективах (педагогических, семейных, школьных). Обследование детей, имеющих трудности в поведении,  и  обучении, развитии на разных возрастных этапах. 

2.  Коррекционно-развивающее, предполагает работу с детьми разных возрастных групп, имеющими трудности в освоении учебного материала; нарушения взаимоотношений со сверстниками, конфликты в школьном коллективе; нарушения взаимоотношений между родителями, детьми и их последствия (скандалы, уход из дома, суицидальные попытки и др.); оказывается помощь  детям и подросткам, оказавшимся в кризисной ситуации.

3.   Профилактико–просветительское, предполагающее участие в работе по профилактике курения, алкоголизма, наркозависимости, суицидального поведения, правонарушений среди несовершеннолетних, защите их прав; просветительская работа со всеми участниками образовательного процесса. Внедрение инновационных педагогических и психологических технологий, обеспечивающих развитие ценностей здорового образа жизни, оказание квалифицированной консультативной помощи всем нуждающимся по вопросам злоупотребления ПАВ.

4. Организационно- методическое, организующее внедрение новых форм и методов психолого– медико–социальной помощи; проведение мероприятий по повышению профессионального уровня специалистов Центра и образовательных учреждений  района, увеличению объема помощи детям и улучшению качества услуг; разработка рекомендаций в помощь семье и специалистам по работе с семьей.

С 2002 года на базе центра функционируют методические объединения для социальных педагогов, педагогов — психологов, учителей – логопедов ОО Жуковского района.

5. Консультативное, направлено на  помощь клиенту в решении его проблемы:

- взаимоотношения родителей и детей;

- поведенческие нарушения детей;

- проблемы в эмоционально - волевой сфере;

- проблемы адаптации;

- взаимоотношения со сверстниками;

- проблемы в развитии и обучении детей;

- взаимоотношения между педагогом и ребенком;

- психологическая помощь в кризисных ситуациях.

 

Отдел психологической, логопедической и социальной помощи приглашает:

• детей и подростков на групповые и индивидуальные занятия, для решения  поведенческих, эмоциональных, личностных проблем;

• родителей на консультации по семейным вопросам;

• старшеклассников на диагностику для определения профессиональных  интересов, способностей и склонностей;

• выпускников на тренинги  психологической поддержки при подготовке к ЕГЭ, ГИА;

• педагогов на консультации и тренинги для решения проблем профессиональной успешности и сохранения здоровья;

• граждан,  желающих принять в свою семью ребенка, оставшегося без попечения родителей.

 

 

На базе отдела функционируют:

- Группа кратковременного пребывания (с 2010 г);

- Клуб «Школа принимающих родителей» (с 2006 г);

- Клуб «Семейная гостиная» (с 2010 г);

- специализированная библиотека.